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环境研究,A.A.

请求的信息

你热爱自然世界,对环境问题有热情吗?

为什么是环境研究?

与教师一对一交流, 的同学, 和其他专业人士通过课堂教学, 实践学习, 和实习:

  • 使用可靠的数据评估和指导环境科学行动.
  • 继续在Keystone学院学习并获得环境科学学士学位.
  • 在各种公共服务和私营行业环境中追求职业生涯.

在支持的环境中获得个性化的关注和一流的指导;

  • 我们的“通往立博客户端app下载”发展计划将指导您在Keystone度过您的时光.
  • 92%的学生获得经济援助.
  • 每年颁发150多个奖学金. 

联系

Dr. 约瑟夫Iacovazzi
野生生物项目主任
570-945-8406
NSM@bukpm.com

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项目的目标

  • 展示在特定内容知识方面的能力.
  • 运用科学方法解决具体的科学问题.
  • 展示实验室技能,实验室安全和实验室技术的能力.
  • 展示在学术技术方面的能力, 包括但不限于写作技术, 分析技术, 表示技术, 生物信息学技术.
  • 评估和阐明研究和实验室实验的结果.
  • 运用数学公式分析定量和/或定性的科学数据.
  • Design and implement an original research study; collect and analyze data; and draw conclusions based on data collected.

特殊的经历.
巨大的成果.

14:1

Keystone学生与教师比例

8%

未来10年的就业增长

$46,230

环境职业的平均年薪

社会流动性排名

我可以用环境研究学位做什么?

环境研究学位的毕业生将准备进入其他项目和不同领域的专门职业,如污染减排, 环境咨询, 环境保护.

楔石学院的教师和学生在溪中使用网

雇主

  • 州立公园管理局
  • 美国水务公司
  • Earthbox公司.
  • 量子分析 & 环境实验室
  • YSM景观设计事务所

职业选择

  • 博物学家
  • 环境教育工作者
  • 环境技术专家
  • 环境技术人员
  • 环境教育及外展专员
小学校大科学

从实习和体验式学习机会到旅行和会议, 你将有很多机会进行现实世界的体验, 在你选择的领域与你的同伴和导师一起工作, 并直接学习在现实世界中取得成功的最新技能.

连接

环保俱乐部的学生, Creekwalkers, 和学生野生动物协会分会参加个人项目和观察小组示范, 参加会议和其他短途旅行.

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环境生物学

特色教师

罗伯特D. 库克,博士,硕士

罗伯特D. 库克,博士,硕士

物理科学教授   
妮可·迪特博士

妮可·迪特博士

生物学助理教授 & 物理科学
Jessica Faux博士

Jessica Faux博士

生物学助理教授
约瑟夫Iacovazzi博士

约瑟夫Iacovazzi博士

生物学助理教授
约翰B. 小

约翰B. 小

化学讲师
琳达·塔克·塞尼亚克博士

琳达·塔克·塞尼亚克博士

植物学助理教授
维姬一个. Stanavitch博士

维姬一个. Stanavitch博士

公共卫生副教授,生物、物理科学和数学系主任

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